1.A　细节理解题。根据第一段第三句“Clinical death occurs when the vital organs,such as the heart or lungs,have ceased to function,but have not suffered permanent damage.”可知,临床死亡的人的重要器官停止运转,但不会遭受永久损伤, 仍然有可能会复活。故选A项。

　　2.C　细节理解题。根据第二段第一句“Scientists have been seeking a way to lengthen the period of clinical death so that the organism can remain alive before biological death occurs.”可知,科学家在设法延长临床死亡的时间以便推迟生物死亡的到来。故选C项。

　　3.D　细节理解题。根据第三段第二、三、四句“The scientists put Keta to sleep with a narcotic.Then they surrounded her body with ice-bags and began checking her body temperature.When it had dropped to 28 degrees the scientists began draining blood from an artery.”可知,科学家通过让Keta睡眠、降低体温以及抽光动脉的血液来使她进入临床死亡。故选D项。

　　4.C　细节理解题。根据第三段中的“At this point...and lifted her head.”及文章的最后一句可知,这只猴子自主呼吸、心脏跳动、睁眼、抬头,几乎恢复到之前的生理状态,此外它的一举一动与一只健康的猴子几乎无异。根据文章倒数第二句可知,这只猴子拒绝注射盘尼西林。故选C项。

　　B

　　Nature is full of color,from rainbows and roses to butterfly wings and peacock tails.Even the fruits and vegetables you eat have different colors:blue blueberries,red strawberries,green broccoli,and orange carrots.

【2017届《名师A计划》高考英语新人教版一轮复习配套练习：必修1 Unit 3《Travel journal》（含解析）】相关文章：

★ 2017高考四川省广安市英语阅读理解一轮系列训练：20（含解析）

★ 北京市2014高考英语一轮复习 练习手册（34）选修7 Unit 4 Sharing（含解析）新人教版

★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(二十二)必修5Unit 2《The United Kingdom》

★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练：必修3 unit3《The Million Pound Bank Note》

★ 北京市2014高考英语一轮复习 练习手册（31）选修7 Unit 1 Living well（含解析）新人教版

★ （安徽专用）2014届高考英语一轮复习方案 作业手册（1）模块1 《Unit 1 Lifestyles》（含解析） 北师大版必修1

★ 贵州省贵阳市2014高考英语（新人教版）一轮阅读训练（31）附答案

★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练：选修8 unit2《Cloning》

★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练：选修6 unit3《A healthy life》

★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(三十六)选修6Module 6《War and Peace》（外研版）