2016届高考英语二轮复习专用习题：Module 4 Great Scientists（外研版必修4）_高考复习指南

　　1．C　[TFK Kid Reporter Chandler Schaak在一个Roots and Shoots小组的活动中见到了Goodall。event在这里是“活动”的意思。]

　　2．A　[联系空后的“president of the Sequoia Park Zoo Roots and Shoots”我们知道，president是担当的职务，因此用介词as。]

　　3．C　[“to plant 1，000 trees by the end of the year”是他们的目标。]

　　4．C　[联系他们所做的我们可以得出结论：“你所做的每一件小事都能产生影响。”]

　　5．B　[联系空后的“to volunteer in their communities”我们知道，Roots and Shoots鼓励年轻人志愿服务。]

　　6．D　[联系空后的“animals and their habitats”我们知道，是说“鼓励志愿者挽救动物和它们的居住地。”]

　　7．A　[联系文章第一句的“Roots and Shoots, a program that encourages young people to work to protect the Earth”可得此答案。]

　　8．A　[联系空后的内容可知，她因研究大猩猩而为人们所熟知。]

　　9．B　[联系空后的“the idea”我们知道，她想出了这个主意。come up with的意思是“想出”。put forward意为“提出”；meet with意为“遇到”；come across意为“偶然遇到”。]

　　10．B　[联系下文这个计划的目的我们知道，她想出这么个计划是因为她发现很多年轻人失去了希望。]

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