小学英语游戏语言和动作_游戏_趣味英语-查字典英语网

小学英语游戏语言和动作

游戏的适用范围：低年级

游戏的目的：培养学生听说祈使句的能力以及快速反应能力

游戏的类型：半输出性

游戏的准备：课堂的教授必须是动作和句子一起教授

游戏的具体操作：

当我们教授完一些祈使句后，我们就可以用这个游戏，如：

“touch your head (eyes, ears, nose ……..)put up your hands , close your eyes 等等。学生听到后就做这一动作，最快最准的获胜。可以用来发出指令的句子有：touch your book (your pen, the desk ……)，等等，这个游戏也可以用竞赛的形式来进行，可将全班分成若干小组，每组抽一名学生，一起到前面做动作，做错了就要被淘汰，最后剩下的一个人获胜，然后每组各抽一名学生到前面来，游戏继续进行。

这个游戏的最大特点是教师必须要平时注意积累，去设计动作。而这个游戏的趣味性并不在动作，而在于课堂的设计：

1）游戏的操作不是孤立的，这个游戏可以和陷阱的游戏一起做,。

2）游戏的趣味性的关键是我们的老师。

现在以最简单的：stand up ,sit down

T : boys and girls ,we will play a ….game !English and gestures ,the first ,I make gestures ,you speak English !(引号的地方是教师用来发挥自己的主持人天赋的地方。我为什么有一个，先我做动作，学生说英语的这样一个过程了，主要起到强化动作，还有也是符合教学的原则：由易到难)