作主语或宾语,通常用v.-ing形式表示习惯或一般情况,用不定式表示具体情况。如:
...but it is not enough only ________(memorize)rules
from a grammar book.
答案 memorizing
分析这个句子的成分可知,应memorizing...作真正的主语,前面的it是形式主语。
作伴随状语,通常用分词,若与逻辑主语是主动关系,用现在分词(v.-ing);若是被动关系,用过去分词(done)。如:
________(see)from the top of the tower,the south
foot of the mountain is a sea of trees.
答案 Seen
从句中“is”可判断句中已有谓语了,表明句子不缺谓语,可知所给提示词“see”在句see”的逻辑主语就是句子的主语“the south foot of the
mountain”;第二,“the south foot of the mountain”和“see”之间是被动关系;第三,动词的过去分词表示被动关系,因此应填“Seen”。
It rained heavily in the south,________(cause) serious flooding in several provinces.
答案 causing
从句中“rained”可判定句子已有谓语了,说明所给提示词“cause”在句中作非谓语,“cause”与逻辑主语之间是主动关系,即“大雨导致洪涝”;现在分词表示主动关系,因此应填“causing”,作结果状语。
【2017届高考英语一轮复习考点全接触:section 15 语法填空(含解析)】相关文章:
★ (安徽专用)2014届高考英语一轮复习方案 作业手册(3)模块1 《Unit 3 Celebration》(含解析) 北师大版必修1
★ (安徽专用)2014届高考英语一轮复习方案 作业手册(16)模块6 《Unit 16 Stories》(含解析) 北师大版必修1
★ 2017高考四川省广安市英语阅读理解一轮系列训练:16(含解析)
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(五)必修1Module 5《A Lesson in a Lab》(外研版)
★ 四川省2016届高考英语一轮复习课时作业(20) Module 2 Traffic Jam 外研版必修4
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (62)
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:选修8 unit5《Meeting your ancestors》
★ (全国通用)2014届高考英语一轮单元复习 限时强化训练二
★ 2017高考四川省广安市英语阅读理解一轮系列训练:7(含解析)
★ 2017届高考英语(江苏专用)二轮复习高考单词5大记忆法课件:4.联想记忆法
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21