21.handled 句意:医疗垃圾如果不正确处理,将会传播疾病。这里其实是从句if it was not handled properly的省略形式。当主、从be动词,被动语态省略了系动词和主语。]
22.more 句意:在我看来,教育就是学习的过程,在未来的生活中你学得越多,就准备的越好。“the+比较级,the+比较级”结构,表示“越……越……”。]
23.to breathe 句意:我喜欢在夏天早起,呼吸新鲜的空气。主语+be+形容词+to do,用主动表被动。]
24.any 句意:——汤姆,约翰有爱好吗?——如果有的话,游泳是最能吸引他的。if any如果有的话。]
25.Compare 句意:坦白地讲,比较武汉和上海,你就会发现生活在武汉会更方便。根据连词and可知此处是并列句,句中没有主语,判断是祈使句,用动词原形开头。]
26.as 他们将和拿着热土豆一样痛苦和困难。此处是“as+形容词+as”表示的同级比较句型。]
27.Why 我想知道为什么中国人用筷子,为什么不像美国人一样用刀叉呢?固定表达why not...为什么不……呢?]
28.how 我们能学会如何花钱。learn后面跟的是“疑问词+to do”结构。]
29.that 有时候饥饿感是如此强烈以至于我都把土豆片当作美味的点心。此处是结果状语从句,so...that...结构。]
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