5.which 句意:他写了很多的儿童书,其中接近一半是在20世纪90年代出版的。根据句子结构以及选项可知是考查非限制性定语从句,从句中缺少主语。此处关系代词which代指前面的books,作介词of的宾语。]
6.when 句意:作为家里最小的孩子,Alex总是盼望着他有独立的时间。定语从句的先行词是time,后面的从句是完整的句子,先when。]
7.whose 考查定语从句。句意:桌上的书是给我们的奖励,那些书的封面闪闪发光。先行词为the books,和名词covers之间是所有关系,故用whose作定语。]
8.where 句意:该公司的老板试图创造轻松的氛围,这样他的员工就可以享受工作的乐趣。先行词为an easy atmosphere,在从句中作地点状语,故要用where。]
9.which 句意:一些专家认为阅读depend on/upon依靠,依赖。先行词为物,介词后用which来构成定语从句的引导词。]
10.which 句意:《中国日报》吸引了全世界的读者,这表明世界上越来越多的人想了解中国。先行词是前面的整个主句,在非限制性定语从句中作主语,故用which来引导。不可用that。]
11.when 句意:我直到五年级才真正成为一个攀登者,那时,我爬到树上去拿一个被挂在树枝上的风筝。the fifth grade,设空处在定语从句中作时间状语,故填when。]
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