2017届江苏省高考英语一轮复习：选修6 Unit 2课时提升作业(牛津译林版)_高考复习指南

　　A. Happy.

　　B. Angry.

　　C. Frightened.

　　D. Puzzled.

　　4. From the passage we can infer　.

　　A. the saint regretted having saved the scorpion later

　　B. the scorpion stung the saint three times in all

　　C. the man thought the saint a fool and left angrily

　　D. the saint thought it his duty to save other creatures

　　【技法导练】多学一点　棋高一着

　　阅读理解——如何做推理判断题和观点态度题?

　　巧妙运用“细读”技巧　快速挖掘隐含信息

　　“细读”就是既要了解文章的大意, 又要根据文章语句, 从作者的语气、语调、措辞等文体特征中读出作者的“言外之意”, 或者找出文章中隐含的意思。作者往往不直接说出文章的意思, 而是含蓄地表达。这种隐含的意思有时是文章的主要意思, 所以阅读时需要推论。此技巧主要针对推理判断题和观点态度题。

　　解题技巧: 1. 根据题干选项关键词查读到相关的段落;

　　2. 根据指示语查读到与答案相关的词语;

　　3. 根据与答案相关的语句确定答案。

　　本篇阅读理解的第3题为观点态度题, 请试着从文章中找出解题依据。

　　设问方式原文依据解题技巧

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