12.D [Henry想到了用装配线来解决问题。think of“想到”。]
13.C [今天,这个答案似乎很简单。ordinary“普通的”; strange“奇怪的”;simple“简单的”;special“特别的”
14.A [根据“Yet”的提示可知,前后表示转折。今天,这个答案似乎很简单。然而许多大学毕业生从未(never)解决过任何问题,Henry却做到了。]
15.D [此处指一个好的老师会给(give)学生们事实让他们记吗? 应选择D。]
16.B [一个好的老师会向学生们展示如何找到答案。know“知道”;show“展示”;order“命令”;encourage“鼓励”。故选B项。]
17.A [根据上文中的“He brings us to the stream of knowledge”可知,作者将知识比作溪流,所以此处表示“当我们口渴的时候,我们知道去哪里”。故选A。]
18.D [take information into our brains表示“把信息输入我们的大脑”。]
19.B [根据下文中的“it stores a lot of information,but it can’t think.It only obeys commands.”可知,此处应指电脑(computer)。]
20.C [只有当一个人能用他所学的知识时,学习才在进行。take measures“采取措施”; take notes“做笔记”; take place“发生,进行”; take time“花时间”。故选C。]
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