B．To define and regulate students’ social behavior.

　　C．To provide a safe world without tension for students.

　　D．To foster students intellectual and personal development.

　　答案　D　[推理判断题。根据第三段可知大学应该给学生提供在智力和人格发展方面的“安全空间”，从而使学生在严格的辩论和质疑中得到智力和人格方面发展。故选D项。]

　　4．Which of the following shows the development of ideas in the passage?

　　I：Introduction　P：Point　Sp：Sub－point(次要点)

　　C：Conclusion

　　答案　C　[篇章结构题。文章的第一段和第二段分别介绍了目前大学阶段所存在问题和家长对大学生呵护所产生的影响；第三段是论点一，讲述了大学是一段思维发展和个人发展方面的尝试；第四段、第五段是论点二，分别讲述大学应该放手让学生了解社会，面对挑战和大学对学生控制的不利影响。最后两段提出了家长和大学所应采取的有效措施，进行了总结。故选C项。]

　　Passage 2　(2015·湖北)

　　话题：书评

　　词数：354

　　Science has a lot of uses.It can uncover laws of nature，cure diseases，make bombs，and help bridges to stand up.Indeed science is so good at what it does that theres always a temptation(诱惑) to drag it into problems where it may not be helpful.David Brooks，author of The Social Animal，The Hidden Sources of Love，Character，and Achievement，appears to be the latest in a long line of writers who have failed to resist the temptation.

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