(2)With the help of the teacher, the students are practising the idioms.
在老师的帮助下,学生们正在练习习语。(说明动作)
在分词作表语的结构中,可以用其它系动词来代替be,但在进行结构中,则不可以。因为进行的句型必须是be+doing。 The news is surprising.这个消息很惊人。
=The news sounds surprising.这个消息听起来挺惊人的。
二、分词作表语 1.现在分词作表语和过去分词作表语基本都是已经形容词化的动词-ing形式或动词-ed形式。现在分词通常表示主语主动发出的动作说明主语具有何等性质,通常译为“使人……的;令人……的”;而过去分词作表语通常表示主语是动作的承受者,译为“感到……的”。 2.作表语的过去分词与被动语态中的过去分词的区别。这两种不同语法功能的句子在形式上是一样的,都是由“系动词be+过去分词”构成的,有时容易混淆。区别如下:
被动语态表示主语的动作。而作表语的分词表示主语所处的状态。
The window was broken (has been broken) by Tom.(被动语态,表示动作)
这个窗户是Tom打碎的。
The window is broken.(系表结构,表示主语the window所处的状态broken)
这个窗户碎了。 3.be+不及物动词的过去分词,一般是系表结构,而不是被动语态。
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