2017届浙江省高考英语一轮复习专题课件：第2部分题型专题突破专题2 第3讲词义猜测题_高考复习指南

2017届浙江省高考英语一轮复习专题课件：第2部分题型专题突破专题2 第3讲词义猜测题

　　worked so beautifully when I first got it home that I would

　　keep it on until stations signed

　　off for the night.”尤其是画线短语前面的I would keep it on说明作者非常喜欢看电视,一直看到电视台停止播放节目为止,故A项“结束所有的节目”与短语sign off “结束广播/电视节目”意义相近,为正确答案. A 名师指津对于此类题目我们可以借助下面这些方法来答题：(1)“拆猜”并用来解决问题：阅读中常常会遇到一些由熟悉的单词派生或合成的新词。此时可以用“拆猜”的方式，先把该词的各种词缀或前后两个合成部分拆开，再结合我们掌握的构词法知识,根据中心词的含义和词缀的含义猜测其意思。(2) 根据定义或解释猜词：如果生词后有一个句子(定语从句或同位语从句)或段落来对其下定义，或使用破折号、冒号、分号后的内容和引号、括号中的内容加以解释和定义，那么理解这个句子或段落就可以推断词义。 (3)根据同义词和反义词猜词：在单词所出现的上下文中，有时会出现与之同义或反义的词语或结构，这时考生可从熟悉的词语中推测其含义。(4)根据因果关系进行猜词：该方法是根据前后的因果关系来推断某个生词或短语的意思。可由表示原因的句意推测出表示结果的句子中的某个生词或短语的意思；也可由表示结果的句意推测出表示原因的句子中的某个生词或短语的意思。(5)根据语义转折猜词：有时作者为了增强表达效果，在文章中会用一些表示转折意思的连词、副词或短语，如： though，although，but，yet，instead， however，while，rather than 等，考生可以根据转折的语境猜测词义。代词指代题 C A 句意猜测题 C 栏目导引考点导学重点突破典题在线知能提升专题强化训练专题二