以下结合笔者多年来学习实践获得的四点体会,和大家一起探讨下如何才能培养学生学习英语的兴趣,希望能给大家一些建议。
一、渲染气氛,以此引趣。
创造一种和谐愉快的英语气氛,能引发学生学习英语的兴趣。上课前让学生听、唱英语歌曲,如优美的《Goodmorningtoyou》,欢畅的《Bingo》等,给学生一种轻松愉快之感。娓娓动听的曲子,不仅仅是渲染气氛,更重要的激发学生的情趣,加上富有热情而又关怀备至的Freetalk,一下子拉近了师生间的距离,产生了心灵的“谐振。如:Goodmorning/afternooneveryone.Nicetoseeyouagain.Howareyoufeelingtoday?Ihopewe'llhaveagoodtimeinthisclass.NowIhaveagoodthingtotellyou……谈资讯、谈好人好事、谈值日情况等,不由地引发了学生的学习兴趣,把学生引入“英语世界。
二、创设情境,以此诱趣。
创造良好的语言情境,教师在情境中教,学生在情境中学。充分挖掘和利用教材中的“Playgames、“Readandact、“Askandanswer和再现教材中在农场劳动、看病、去商店买东西、去图书馆借书等内容,让学生去做、去说、去表演,诱发学生的表现欲,调动学生学习的积极性,从而产生身临其境、身处其境的感觉,人人进入角色,完成练习与实践的有机结合,无形中诱发了学生的兴趣,加深了对教学内容的理解。
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