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　　D。细节理解题。根据第三段可知。

　　B。细节理解题。根据第四段第二句“A child in elementary school can start learning about how

　　businesses work.”可知。

　　A。细节理解题。根据第四段后半部分可知。

　　【短文大意】本文讨论了在中学生当中流行的在网上开微博这一现象并对其做出了评论。

　　63．Another。考查固定短语搭配。 for one thing… for another…为固定结构，表示“一方面……另一方面……”。

　　64．But 。考生应能从上下行文逻辑，填入适当的并列连词。上文提到的是中学生在网上开微博的好处，横线后面的句子提到了很多家长和老师对此持有不同的意见，前后为转折关系，横线后面无逗号，故应该使用表示转折关系的并列连词But。

　　65．Which。考生应能在理解语篇的基础上，准确理解句意并能正确判断句子结构和句式。

　　根据语法，此处需要一个引导词引导非限制性定语从句，指前面提到的 a lot of time and

　　energy, 又能在后面的句子中作谓语动词should be used的主语，故应该使用表示事物的关系

　　代词which。

　　66．Of。考查固定短语搭配。in favor of 为固定搭配，表示“支持……”。

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