2．动名词的复合结构 如果动名词的复合结构作宾语，其逻辑主语是无生命的名词时，用普通格。 3．动名词的时态和语态 动名词的时态分一般式和完成式两种。 We are interested in playing chess. 如果动名词表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前，通常用动名词的完成时态。 I'm sorry for not having kept my promise. 主语是动名词所表示的动作的对象时，动名词用被动语态。 He likes being helped. I don't remember having ever been given a chance to do it. 三、分词 1．分词的时态和语态 (1)分词分为现在分词和过去分词，其否定形式为not＋分词。现在分词有一般式和完成式。 Being a student，he was interested in books. Having studied in it for three years，he knows the university very well.

　　(2)现在分词有一般式和完成式，且有主动语态和被动语态。 The question being discussed is important. Having been criticized by the teacher，Li Ming gave up smoking. 2．分词的用法 (1)作定语 ①分词短语作定语时，放在被修饰的名词之后；单个分词作定语时，放在被修饰的名词之前。 The man standing by the window is our teacher. 注意：a.现在分词作定语时表示动作正在进行或与谓语动词所表示的动作几乎同时发生。如果两个动作有先有后，一般不能用现在分词作定语，要用定语从句。 The teacher criticized the student who had broken the window. b．现在分词的完成式与被动式一般都不能用作前置定语，而用作后置定语。 ②过去分词表示的动作或是在谓语动词所表示的动作之前发生，或是没有一定的时间性。 This is a book written by a famous Chinese writer.

【2016届高考英语二轮语法专项课件：非谓语动词（新人教版）】相关文章：

★ 2016届高考英语二轮语法专项复习课件：专题7 非谓语动词（新人教版）

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：20（含解析）

★ 【课堂新坐标】2017届高考英语（通用版）二轮复习短文改错专题训练：考法1 词法错误（含解析）

★ 2017年高考英语二轮复习精品资料：专题15 完形填空（教学案）（原卷版）

★ 湖南省长沙县实验中学2016届高三英语二轮复习书面表达复习重点话题指导专题03 辩论对比话题指导（教师版）

★ 2014届高考英语一轮复习选修6参考答案（外研版）

★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍阅读理解七选五：创新押题（含解析）

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：6（含解析）

★ 山东省济宁市2016年高考英语复习：高中英语语法主语从句讲解及练习

★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ规范练：5（含解析）