2016届高考英语二轮复习特色专项训练：第1部分题型重组第15组（全国卷Ⅱ）_高考复习指南

　　8．解析：选D。但是她告诉“我”，她决不会忘记“我”的友好。根据语境可知，应选never。

　　9．解析：选B。这使“我”意识到正是这些小事使得生活更有价值。important意为“重要的”；little意为“小的”；major意为“主要的，重要的”；sweet意为“甜的，悦耳的”。根据语境可知选B项。

　　10．解析：选D。那是“我”任何时候都不会忘记的事。根据语境可知，D项forget“忘记”，符合语境。

　　11．解析：选A。根据空格后的“just being there”可知，A项presence“存在，出现，在场”，符合语境。appearance意为“外貌，演出，公开露面”；understanding意为“理解，体谅”；protection意为“保护”。

　　12．解析：选D。不管我们的生活有多忙碌，总会有时间使他们快乐。根据语境可知，应选D项，busy“忙碌的”。

　　13．解析：选C。trend意为“趋势，倾向”；chance意为“机会”；source“来源，根源”；cause“原因，起因”。此处表示“对于我来说，成为快乐的来源感觉很棒”，故选C项。

　　14．解析：选B。上文讲述了“我”聆听老年人对过去的回忆的事，故此处用ear。

　　15．解析：选A。一天结束时，这个收获是最重要的事。matter意为“事关紧要，要紧”，符合语境。

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