2016届高考英语二轮复习单元能力检测：必修5 Module1 British and American English（外研版）_高考复习指南

　　9.C　期末考试之前又一次测试,作者认为这是又一次提高分数的机会。step脚步,步骤;choice选择;measure计量标准。

　　10.D　作者第一次认识到thorough(透彻的)这一词的真正含义。memorize记住;consider考虑;accept接受。

　　11.C　上文提到作者加倍努力学习,但他的努力没有带来任何好的结果。ambition抱负,雄心;confidence信心;method方法。

　　12.B　作者努力学习,但一切都像以前一样。

　　13.A　无论作者得多少分,都不会抹去他得到的3个C+的阴影。answer答案,回答;lesson课;comment评论,均不符合语境。

　　14.A　作者入学之初就希望获得奖学金,但这时他几乎想与奖学金说再见了。course课程;degree学位;subject科目,根据语境可知选A。

　　15.C　help oneself to sth.随便取/用某物;treat sb.to sth.以/用……款待某人;relax oneself放松自己。根据句意选C。

　　16.A　have fun=enjoy oneself心情愉快/玩得高兴;have luck有运气;trick计谋,戏法。第二天决定再次心情愉快地参加考试。

　　17.D　他好像正在等“我”。happen to碰巧;prove证明;pretend假装。根据句意选D。

　　18.C　如果我当时给你你所期待的A,你就不会(像以前)一样努力学习了。A项干扰性最大,value重视,珍视,不符合语境。

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