2016届高考英语二轮复习单元能力检测：必修3 Module4 Sandstorms in Asia（外研版）_高考复习指南

2016届高考英语二轮复习单元能力检测：必修3 Module4 Sandstorms in Asia（外研版）

　　8.manage　考查动词。动词learn的用法:learn to do sth.“学会做某事”,故此处应填入其动词形式。

　　9.requirements　考查名词。中学都有自己的计算机知识培训和毕业条件。此处应填入其名词形式。

　　10.positions　考查名词复数。他们的毕业生需要基本的电脑知识和软件操作技能,以便有资格担任一些岗位的工作。此处应填入名词的复数形式。

　　三、完形填空

　　[语篇解读]　本文为记叙文。作者讲述了自己去奥兰多参加会议的一次经历:作者刚到奥兰多,人生地不熟,但是却遇到了一位善良的老太太。从开始主动提出让作者和她共用一张餐桌,到开车送他到旅馆,并且老太太觉得当地出租车太贵,又免费开车送作者到迪斯尼世界。最后作者要给钱表示感谢却被老太太婉拒了,这让作者感动不已,奥兰多之行给他留下了美好的回忆。

　　1.A　根据上文可知作者大病初愈,恰好收到来自奥兰多的邀请,家人劝他正好遵照医嘱顺便去度假休息。A:假期;B:仪式;C:手术;D:实验。根据句意故选A。

　　2.B　下一段说到达Sunshine State很累人,故此处说明作者离开家,踏上行程,选B。

　　3.C　根据句意可知,作者到了目的地后,叫到一辆出租车去旅馆住了下来。A:打算;B:许诺;C:设法做成;D:应受,该得。

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