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　　1.C　细节理解题。peer指的是同龄人,peer pressure指来自同龄人的压力,A、B两项中不是我们的同龄人;D项中的attend a party也不是压力;C项:同学劝说你逃课,符合同龄人的压力。

　　2.C　推理判断题。根据破折号后的解释我们可以推断出作者认为这种同龄人之间的相互影响是积极的、值得肯定的,故选C项。negative消极的,否定的;impossible不可能的;uncertain不确定的。

　　3.B　推理判断题。根据文章第四段可知当人们在社会中不知道该怎么做时,他们就看周围的人怎么做:哪些会被接受哪些不会被接受;由此推断出答案为B项。

　　4.D　推理判断题。根据文章最后一段:抵制来自同龄人的消极压力很难,但是一旦你做到了这点,就会对周围的同龄人带来积极的影响,故选D项。make a difference产生好的影响,起到积极作用。

　　5.A　主旨大意题。本文就来自同龄人的压力这个话题展开了讨论:积极的影响、消极的影响、为什么会追随潮流以及抵制消极压力带来的好处,所以答案为A项:对同龄人压力的思考。B、D两项是其中的一个方面,不是主题;文章中没有提及应对这种压力的方法,排除C项。

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