名师指津 要识别这类错误,考生应注意以下几点:(1)掌握各类代词的基本用法,包括人称代词、物主代词、反身代词、不定代词以及代词的各种格,如主格、宾格等。(2)明确代词在文中所指代的对象,不受各种插入语干扰。(3)记住一些特殊用法的代词,如it可作形式主语或形式宾语;one,that和those可以用来代替前面提到的名词等。
5.介词的误用 介词在句中不能单独使用,而必须和另外的词放在一起构成短语后才可以充当独立的句子成分。此类改错题主要考查介词的意义、用法及固定搭配。介词的误用主要有以下几种情况:(1)介词与其他各类词的搭配错误;(2)涉及动词时,如果动词是及物动词,其后直接接宾语,不需要介词,如果其后有介词,那这个介词就是多余的;(3)而不及物动词不可以直接接宾语,如果接宾语需借助于恰当的介词,如果缺少了这个介词,就会出现错误。
(2015·高考浙江卷)My old classroom was interesting because three sides of the classroom were made from glass. 解析:此处表示的是“教室的三面是由玻璃制成的”,从制成品中可以看出原材料,应用be made of结构,所以应将from改为of。 答案:from→of
名师指津 要识别这类错误,考生应注意以下几点:(1)平时多积累、总结介词的用法;(2)注意动词与介词、名词与介词、形容词与介词等习惯搭配中的介词;(3)注意介词短语、动词短语等固定短语中的介词;(4)不同的介词与动词搭配构成的动词短语含义不同;(5)不及物动词后面不能直接跟宾语,若跟宾语,后面必须加上相应的介词。
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