2016届高考英语二轮复习语篇阅读高分练（5）_高考复习指南

　　17．A　[learn学习；donate捐赠，捐献；speak说话，演讲；greet问候。句意见上题解析，故选A。]

　　18．B　[根据后面句意“社会证明太多的孩子和年轻人对待工作不够努力和用心。”故此处选unfortunately“不幸地”。]

　　19．C　[根据“or”前后词一致原则，此处应为和thought相近的词，分析句意可知答案为effort“努力”。]

　　20．B　[分析句意为“无论我什么时候碰到这种人——年轻人或者老人，我都会给他们提到关于一个小男孩的故事。”]

　　21．A　[woods小树林；corner角落；park公园；market市场。分析句意知小男孩是去“小树林”摘蓝莓。]

　　22．C　[fill A with B意为“用B装满A”，此处指小男孩多数是用苔藓装满了篮子，去摘蓝莓应该用的是篮子。]

　　23．D　[小男孩在篮子里放了大多数的苔藓，而只在上面铺了薄薄的一层蓝莓是为了让篮子看起来满满的。故用full。]

　　24．B　[分析句意为“但是第二天他发现妈妈为他烤的蓝莓饼是苔藓的。”此处“pie”应该与“bake”搭配。]

　　25．C　[通过上文所讲的故事可以看出作者想让读者“记住”下面的道理，故用remember“记住”。]

　　26．D　[作者想让读者记住的就是“不管你是在上学还是工作，如果你有热情并且把不停地努力和热情结合在一起，你将会收到回报。”]

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