2016届高考英语二轮课后检测：5 Unit2 wish you were here（牛津译林版）_高考复习指南

　　10．解析：选A。事实上，丈夫为作者准备礼物付出了努力。make an effort to do sth.“努力做某事”。

　　11．解析：选A。对应上文可知，作者因为搬家而失去(lost)了爱书。

　　12．解析：选D。无论礼物是使人想起过去，庆祝现在还是展望未来，礼物使你感受到自己被人爱的价值是最重要的(important)。

　　.语法填空

　　【解题导语】　本文是一篇说明文。那些父母曾经给他们讲故事、读书的孩子会更好地理解他人的感受。调查发现现在的孩子和过去的不同，作者建议多走出去、多读书。

　　1．解析：考查逻辑判断。如果你的父母曾在你童年时给你讲故事，那么你是幸运的。此处为条件状语从句。

　　答案：If

　　2．解析：考查连词。根据句意可知，此处表示选择，讲故事或者读书给孩子听。

　　答案：or

　　3．解析：考查代词。指代上文的kids。

　　答案：they

　　4．解析：考查连词。how引导宾语从句，作felt的宾语。意为：三只小猪感觉如何。

　　答案：how

　　5．解析：考查介词。根据语境可知，75 percent与today’s students是所属关系，故填of。

　　答案：of

　　6．解析：考查固定句式。It作形式主语，that从句为真正的主语。

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