54.A.workers
B.teachers
C.singers
D.players
55.A.spend
B.waste
C.seize
D.pass
56.A.stay up
B.run out
C.go by
D.leave off
57.A.introduces
B.expresses
C.includes
D.displays
58.A.written
B.drawn
C.posted
D.saved
59.A.depressing
B.exciting
C.surprising
D.amusing
60.A.long
B.short
C.rich
D. poor
Passage 3:【文章 解读】本文是夹叙夹议文章。作者通过自己参加葬礼时人们对去世的人的颂词引发自己对人生的感慨:人们不要等到离开人世的那一天再告诉他对我们多重要,生活中就应该让对方知道他对我们的重要性。爱他就要让他知道。
【答案】D
【命题立意】考查定语从句的用法。
【解析】本空考查定语从句基本含义的辨析。when何时;how如何;why为什么;where哪里。空后是定语从句,句中缺少地点状语,故选D。
【答案】B
【命题立意】考查动词的用法。
【2016届高考英语二轮复习精练:完形填空(21)】相关文章:
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (55)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (51)
★ 山东省济宁市2016年高考英语复习:条件状语从句(含解析)
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:必修3 unit5《Canada》
★ 河南省商丘市第三高级中学2013届高考英语第二轮专项复习《名词》教学设计(一)
★ 浙江省湖州市2014高考英语完形填空一轮(暑假)精炼(5)含答案
★ 2017高考四川省广安市英语阅读理解一轮系列训练:3(含解析)
★ 2014高考英语(新人教版)一轮基础训练(6)A、B卷(附答案或解析)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21