(一)冠词用法的总原则 名词前使用与不使用冠词,用定冠词还是不定冠词,通常取决于下面三个基本因素: 1.名词是可数名词还是不可数名词。 2.名词是单数名词还是复数名词。 3.名词是表泛指还是特指。 (二)在平日复习过程中要注意冠词的一些特殊用法,这也是考题中考查频率较高的部分 方法一:抽象名词一般不加冠词,但当抽象名词具体化时,被具体化的抽象名词可能与a/an连用。 What he did is a great shame to all of us. 他的作为对我们来说是一个耻辱。(shame“羞耻”,是不可数名词,此时与a连用表示“一件可耻的事”)。 方法二:掌握冠词的习惯用法、冠词活用和固定词组中是否用冠词或用什么冠词。 You mustn't throw away the dictionary.I think someday it may come in handy. 这本字典你不能扔,我想不定什么时候它会派上用场。 (come in handy是固定用法。) 方法三:“the+形容词比较级+单数名词”表示“两者之中最高级”;“a+形容词比较级+单数名词”表示“比前面提到的人/物更……的一个”;“a+most”表示“一个非常……”,most表程度;“the+most”则表示形容词最高级。 ①I think the story is the most interesting. 我想这个故事最有趣。 ②I think it is a most interesting story. 我想这是个很有趣的故事。 ③Japan is a most beautiful country. 日本是个很美的国家。 ④Taiwan is the most beautiful place in the world. 台湾是世界上最美的地方。 方法四:牢记常见的纯不可数名词:weather,fun,space(太空),advice,word(消息),progress,information,news。以上不可数名词一定不与不定冠词连用。 Beyond the stars,he saw nothing but space. 除了星星,他只看见太空。 方法五:准确翻译。 a/an表示“一个,一种,某一个”,一般表示“泛指任何一个”,而the表示特指,译为“这个,那个”。所以在文中我们只要准确地把特指和泛指翻译出来,就能正确地解答该题。 [典题示例] People develop ________ preference for a particular style of learning at ________ early age and these preferences affect learning. 剖析:a;an 本题考查冠词。句意:人们在很小的时候就形成了对某种特定的学习方式的偏爱,并且这些偏爱会影响学习。a preference for“对……的某种偏爱”;at an early age“在很小的时候”,均为固定搭配。
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