20.B [最后作者进行总结:这就是我爱这些孩子的原因。根据上文内容可知孩子们都非常可爱。award奖励;teach教;support支持。love爱,符合语境。故选B项。] [2]
21.C [下文说到7岁时,我就基本确定了要写作,所以我高中时已经知道了我会把写作当作我的职业。故选C项。]
22.D [7岁的时候写作选择了我。remind提醒;entertain娱乐;accompany陪伴。choose选择,符合语境,故选D项。]
23.D [我确定了写作,但辅导老师、职业规划师还让我准备后备计划,两者之间是转折关系,but符合题意。故选D项。]
24.A [我已经决定要从事写作,但是辅导老师和职业规划者都极力劝说我要有个后备计划。force强迫;teach教导;persuade说服。urge催促,力劝,符合题意。故选A项。]
25.C [我从来没有考虑过从事与写作不同的职业生涯。consider考虑,符合题意,故选C项。]
26.B [由于“and”连接的前后词的词意应该接近,confused最接近worried,而且前一句作者说没考虑过,所以很困惑。故选B项。]
27.B [下文提及作者教书的经历,可知作者选择教书作为他的后备计划。故选B项。]
28.A [选择当老师作为后备计划就意味着每天早上我充当老师的助手。indicate表明;suggest建议,暗示;reveal揭示,展现。mean意味着,符合题意。故选A项。]
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