35.D [此空前后是因果关系,应用so,故选D项。]
36.D [off放假,休息。作者想利用暑假休息的时间继续写作,故选D项。]
37.A [做了这个后备计划,其实就是做好了写作会失败的准备,故选A项。]
38.A [根据上文内容可知老师鼓励我追逐梦想。determination决心;tendency趋势;attempt尝试。encouragement鼓励,符合题意。故选A项。]
39.B [作者一心想成为作家,并且是破釜沉舟,不能成功是非常令人害怕的事情。fear害怕,担心,符合题意。故选B项。]
40.C [due适当的,恰当的。在合适的时机充满爱心地说些鼓励的话,这些话肯定能起作用。in due season在恰当的时期,符合题意。故选C项。]
[3]
41.C [根据下文的“I saw fire coming out of my neighbour’s kitchen.”可知,此时我看见了邻居家的厨房里有火焰,但是我以为他在做快餐,就没有多想。]
42.C [根据下文的“...I jumped out of bed and went downstairs...”可知,我之前并没有想到失火,自己上床睡觉了。]
43.D [burning燃烧的。后面的名词是smell,我闻见了正在燃烧的东西的味道,所以我知道出了事情。]
44.D [at once立刻。我知道出了事,就立刻从床上跳了下来,到楼下去检查看究竟发生了什么事情。]
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