2017届高考英语一轮复习技能提升练：必修4 Unit 5《Theme parks》（新人教版含解析）_高考复习指南

　　13．A.respectable

　　B．uninteresting

　　C．incredible

　　D．fresh

　　解析：选D　句意：每天，这些感谢的便条写得都不一样，为的是让这些创意始终是新鲜的。fresh意为“新鲜的，清新的”。故选D。

　　14．A.challenge

　　B．question

　　C．suggestion

　　D．advice

　　解析：选A　propose意为“建议，提出”。由上文孩子们对作者的抱怨充耳不闻这一语境可知，让孩子在晚饭前做完作业、复习完功课对孩子来说是个挑战。故选A。

　　15．A.go with

　　B．look up

　　C．go over

　　D．look into

　　解析：选C　go over lessons意为“复习功课”，与上文“finish your homework”相照应。故选C。

　　16．A.response

　　B．answer

　　C．praise

　　D．honor

　　解析：选C　句意：有时候一些彩色的标记或者其他一些小东西会被留下，来表扬他们前一天的良好表现。in praise of sb./sth.意为“歌颂某人/某物，表扬某人/某物”。故选C。

　　17．A.ahead

　　B．before

　　C．over

　　D．ago

　　解析：选B　the day before意为“前一天”，符合语境。其他三项均不能与“the day”搭配。故选B。

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