13.A.respectable
B.uninteresting
C.incredible
D.fresh
解析:选D 句意:每天,这些感谢的便条写得都不一样,为的是让这些创意始终是新鲜的。fresh意为“新鲜的,清新的”。故选D。
14.A.challenge
B.question
C.suggestion
D.advice
解析:选A propose意为“建议,提出”。由上文孩子们对作者的抱怨充耳不闻这一语境可知,让孩子在晚饭前做完作业、复习完功课对孩子来说是个挑战。故选A。
15.A.go with
B.look up
C.go over
D.look into
解析:选C go over lessons意为“复习功课”,与上文“finish your homework”相照应。故选C。
16.A.response
B.answer
C.praise
D.honor
解析:选C 句意:有时候一些彩色的标记或者其他一些小东西会被留下,来表扬他们前一天的良好表现。in praise of sb./sth.意为“歌颂某人/某物,表扬某人/某物”。故选C。
17.A.ahead
B.before
C.over
D.ago
解析:选B the day before意为“前一天”,符合语境。其他三项均不能与“the day”搭配。故选B。
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