4.发挥联想要合理、适度。这类文章一般要求进行适度合理的联想和发挥,以便使上下文能更好地连贯起来,要注意每幅图画之间过渡性词语的选择。
5.虚实结合,详略得当。对于图画中的内容,要注意详略得当。如图画中所出现的时间、数字或言论要一词不漏地写清楚,而有些过程或原因则可适当简略。
二、审题和构思
1.首先要认真审题,确定人称和时态。本题通过四幅图介绍李华在路上做的好事,文章要求用日记的形式叙述,因此应写成以过去时态为主的记叙文。
2.挖掘材料,整理需要表达的内容,列出要点和提纲。通过认真观察每幅图画,结合图中所给的文字信息(如数字、问号、天安门的图示等),我们可以知道四幅图主要是讲述了李华偶遇路人并向路人提供帮助的事情,是生活中熟悉的话题。写作时,应把时间、地点、人物、事件过程写得具体而详实,最后应对此事发表一些感悟。可以归纳出以下四个要点:
发现两名游客(see two travelers);
询问情况(ask what happened);
告诉路线(tell how);
挥手告别(wave goodbye to)。
3.围绕要点联想所需词汇:
看上去困惑:look puzzled
【2017届高考英语一轮复习专题讲学案:专题16 书面表达(解析版)】相关文章:
★ 天津市武清区杨村第四中学2016届高考英语一轮复习语法专题十三《名词性从句》课件外研版
★ (安徽专用)2014届高考英语一轮复习方案 作业手册(16)模块6 《Unit 16 Stories》(含解析) 北师大版必修1
★ 湖南省长沙县实验中学2016届高三英语二轮复习书面表达复习重点话题指导专题19 文学艺术话题指导(学生版)
★ 【三维设计】2017届高考英语(江苏专用)二轮复习高考单词5大记忆法课件:3.谐音记忆法
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(十一)必修2Module 5《Newspapers and Magazines》(外研版)
★ 2017年高考英语二轮复习精品资料:专题16 书面表达(教学案)(教师版)
★ 2017届高考英语二轮复习书面表达限时测验:4(含解析)
★ 【北师大版】2014届高考英语一轮复习指导课时作业:Unit 5 B卷 Word版含解析
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:必修2 Unit 5 Music
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21