(2)在使役动词get, have, make, leave, keep等后。
I won’t have you talking to mother like that.
我不允许你那样和母亲说话。
He got/had/kept the machine working all the time.
他让机器一直在工作。
He had his bike stolen yesterday.
他昨天丢了自行车。
They kept the fire burning.
他们让火一直在燃烧。
The detective and his assistant kept/left themselves locked in the room all night.
这个侦探和他的助手把他们自己整晚锁在房间里。
注意:动词make后的宾语补足语可用不带to的动词不定式或动词的-ed形式,但不可用动词的-ing形式。
She spoke slowly to make herself understood.
她慢慢地说以便使自己被理解。
(3)在表希望、意愿的动词want, wish, prefer, would like , should后用过去分词作宾补,而不用现在分词。
I want my opinion (to be) discussed after class.
我想把我的观点放在课后讨论。
4.作表语
现在分词作表语,主语和它之间是主动关系,而过去分词作表语时,它们之间是被动关系。
The story is encouraging.
这个故事令人振奋。
【【人教大纲版】2017届高考英语一轮复习精品学案:SBⅡ Units 3-4】相关文章:
★ 【人教大纲版】2017届高考英语一轮复习精品学案:SBⅡ Units 5-6
★ 【课堂新坐标】2017届高考英语(通用版)二轮复习书面表达专题训练:Ⅱ卷强化增分练 训练4(含解析)
★ 【课堂新坐标】2017届高考英语(通用版)二轮复习短文改错专题训练:考法3 行文逻辑错误(含解析)
★ 【课堂新坐标】2017届高考英语(通用版)二轮复习短文改错专题训练:考法2 句法错误(含解析)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (70)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (1)
★ 【三维设计】2017届高考英语(江苏专用)二轮复习阅读理解解题技法示范课件:4
★ 【北师大版】2014届高考英语一轮复习指导课时作业:Unit 10 B卷 Word版含解析
★ 【三维设计】2017届高考英语(江苏专用)一轮复习素材:高考写作6类背诵宝典 4.书面表达高级结构
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:必修1 Unit 4 Earthquakes
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21