2．Experiments of this kind had_been_conducted(conduct) in both the U．S. and Europe well before the Second World War.

　　3．—Bob has gone to California.

　　—Oh，can you tell me when he left(leave)?

　　4．Did you predict that many students would_sign(sign) up for the dance competition?

　　5．—I hear you are_working(work) in a pub. What’s it like?

　　—Well，it’s very hard work and I’m always tired，but I don’t mind.

　　6．—I didn’t ask for the name list. Why has it landed(land) on my desk?

　　—I put it there just now in case you needed it.

　　7．The manager was worried about the press conference his assistant was_giving(give) in his place but，luckily，everything was going on smoothly.

　　8．—That must have been a long trip.

　　—Yeah，it took(take) us a whole week to get there.

　　◆动词被动语态的考查要点

　　动词的被动语态的构成方式：be＋过去分词，口语中也用“get/become＋过去分词”表示。被动语态的基本用法：不知道或没必要提到动作的执行者是谁时用被动语态；强调或突出动作的承受者常用被动语态(by短语有时可以省略)。

　　1．使用被动语态时应注意的几个问题。

　　(1)主动变为被动时双宾语的变化。

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