②他丑陋的表情吓坏了这个小男孩。
His ugly look
the little boy.
③由于内心害怕,他眼前的黑暗似乎更加深一层。
as he was, it seemed almost a double darkness.
【答案】 ① terrifying ②terrified ③Terrified
Period ⅢIntegrating Skills & Grammar
(教师用书独具)
●课标技能要求
重点词汇的理解与语法的掌握。
●教学目标
(1)熟记学案中所列出的单词和短语。
(2)通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习,让学生能够正确理解和使用这些单词和短语,能够运用这些词语造句。
(3)通过对语法的教学让学生能够理解并能够运用这些语法知识。
●教学地位
语法是学生感到比较难以掌握的东西。让学生正确理解和掌握语法知识是让学生学好英语的关键,所以应给学生创设一个语境,让学生理解该语法的应用,而不要让学生死记硬背语法条文,应从理解的基础上去运用这些语法。
(教师用书独具)
●新课导入建议
通过对学生作业的检查导入本堂新课。
●教学流程设计
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