2015届高考英语一轮复习教案：Module 3《Adventure in Literature and the Cinema》（外研版必修五）
四周都很黑，但我能看见一个人被绳子捆着躺在地板上。
5．“He sounds as if he's going to die of fright！”
“听起来他就要被吓死了！”
Period Ⅱ Introduction & Reading and Speaking
(教师用书独具)
●课标技能要求
重点词汇的理解与应用。
●教学目标
(1)熟记学案中所列出的单词和短语。
(2)通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习，让学生能够正确理解和使用这些单词和短语，能够运用这些词语造句。
(3)通过对这些词汇的理解能够更深层次的理解课文，并通过课文加深对这些词汇的理解，更加熟练地运用这些词汇。
(4)通过对本课文的理解，让学生学会用一般现在时、现在进行时、现在完成时和表示将来用法的句子和段落完成有关语言的区别表达，提高学生的书面表达能力。
●教学地位
单词和短语是构成句子的最小单位，在语言学习中起至关重要的作用，所以准确理解和正确运用英语单词和短语是英语学习的重点所在。
(教师用书独具)
●新课导入建议
Look at the pictures in the book.They are interesting books.Let me tell you about them one by one.The first book tells about...I like it because...? (通过学生谈论自己所喜欢的书及理由，引出《哈克费恩历险记》，让学生阅读课文，排出本文事件发生的先后顺序。)
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