(begin).
7.It was the first time that I
(ride)a horse.
8.I had intended to come to see you last night,but someone
(visit)me.
9.As time
(go by),I lost interest in reading novels.
10.He said that he
(work)in that factory since 1949.
【答案】 1.are driving 2.was studying 3.had;learned
4.will go 5.was walking 6.had begun 7.had ridden 8.visited 9.went by 10.had worked
Period Cultural Corner & Writing
(教师用书独具)
●教学目标
(1)掌握本学案中所给出的词汇,能够理解并能熟练运用。
(2)理解课文。
(3)能够根据课文中所提出的问题,了解中国作曲家叶小刚。
(4)掌握如何用英文简单介绍一位著名音乐家的生平和作品。
●教学地位
本节课通过Cultural Corner阅读了解中国作曲家叶小刚及其作品。并学会用英语写一篇文章,简单介绍一位著名音乐家。
(教师用书独具)
●新课导入建议
教师首先播放一首叶小刚的音乐作品,然后教师提问:Do you like this music?Who composed it?How much do you know about Ye Xiaogang?Do you want to know about him?然后导入新课。
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