39.A.passed
B.raised
C.moved
D.sent
9.) We soon __42__(pull up)by the house and I tell her what it was like here, the memories __43__ back, .
43.A .falling
B.turning
C.rushing
D.bringing
10.)I can still see the
family __48__ into and out of the house. I could never have enough of being __49__ (with) them.
48.A. marching
B.looking
C.breaking
D.pouring,
1.解析:语境暗示法。作者本以为对方很生气,闭上眼睛,为对方的大发雷霆(anger)做好了准备,对方却说了句“没关系”来安慰作者。选C。
2.解析:关键句暗示法。 “the fog is lifting now”意为:雾正在消散。由此可知:海边的小村庄正在一个接一个地“显现(appear)”出来。选A。
3.解析:关键词暗示法。understood“理解”和correctly“正确地”所在句子的句意为:乔理解了所有概念并且答对了所有问题。由此可以判断除乔外没人“掌握(grasp)”这些概念。选B。
4.解析:关键短语暗示法。由下句的“drew __44__(dark)pictures”可知在数学课后,学生开始上艺术课。选C。
5.解析:关键句暗示法。下面老师的疑惑“Why had that stormy day changed Joe?(为什么那个暴风雨的天气改变了乔?)”暗示了老师对于这件事情感到“吃惊”;同时“curious(好奇的)”又印证了这一点。选B。
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