______ tomorrow, we would have to put off the sports meet.
A. Were it rain
B. Should it rain
C. Would it rain
D. Will it rain B 句意:如果明天下雨,我们将不得不推迟运动会。与将来事实相反的非真实条件句,省略if,把should提到了句首。 怎样写好说明文 一、说明文的概述 说明文(Exposition)是介绍、说明客观事物的一种文体。它主要说明这种事物的形态、性质、成因、构造、功能等特征。它只是客观地介绍、解释事物,使读者获得知识和信息,并不需要发表主张、作出证明。一般说来,知识简介、商品介绍、游览手册、科技读物、工作总结、实验报告等,都属说明文之列。 写说明文应该目的明确、材料准确翔实、语言简练。写作方法上,可以按事物的时间、空间、结构、逻辑顺序来写。也可以采取举例、比较、下定义等方法。 1.说明文写作注意事项 (1)限制要说明的事物和范围,比如写一篇题为“The Progress in English Study”的说明文,就必须引用一些实例来说明。由于题目要求写英语学习方面的进步,就不能列举其他学科的成绩。 (2)有足够多的、确切的例子阐述论证。如写“Our Head Teacher”的说明文时,必须选用一些具体的事例,如老师如何备课,课堂上怎样使学生在活跃的气氛中学习以及课后的辅导等。选例时不宜太多,否则会给人以堆砌例证、罗列现象之感,但也不要一篇文章只选一例,因为即使事例较典型,若只选一例其说服力也不够有力。 (3)用正确、恰当的顺序摆出事实、观点,对选出的典型事例要进行合理的安排,主次分明。 (4)尽可能使说明的内容有趣、生动,选用典型、新颖的素材,吸引读者。 2.说明文的结构 说明文的写作结构应遵循引子、正文、结束语3部分的要求。引子部分点出主题,正文部分引证说明主题,结束语部分重申一下主题,以起到强调的效果。 二、写作模板 第一段:总体介绍(包括要说明事物的外貌、特点、性能等)。例如:Senior high school students are having a new course called General Technology. 第二段:具体说明,可列举一些典型事例。例如:All Senior Two students should learn such a course, by which students can achieve a lot. First, …Second … 第三段:总结评价(包括喜爱、夸赞等情感)。例如:They enjoy it mainly because the course is closely related to everyday life. 三、典例分析 1.试题要求 从去年开始,高中学生有了一门新的课程——《通用技术》(General Technology)。请你给某英文报纸写一份不少于120词的通讯稿,介绍这一课程及其实施情况。内容要点如下: (1)对象:高二学生 (2)目的:培养基本技能,提高设计能力
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