2017届高考英语一轮课时跟踪检测：(一)《Friendship》（人教版必修1）_高考复习指南

　　11．选D　其他人发现(found out)我们在做什么时也加入进来。

　　12．选A　作者本来请了三个人唱歌，结果其他人发现了也跟着一起唱。add表示“添加，增加”。

　　13．选B　第二段中的“a card and maybe a small gift”表明作者起初想买贺卡和一个小礼物，因此选originally，表示“起初，原来”。

　　14．选C　下文的“it was like opening a mini birthday party”暗示作者在精心布置(arranged)一切。

　　15．选D　在把它们寄出去之前(before)的最后时刻作者又添加了一包纸杯蛋糕和一盒生日蜡烛。

　　16．选A　文章开头的“was away for her first semester at college”表明Annie在学校，因此选dormitory“寝室”。

　　17．选B　最后一段中的“it was the most fun birthday she would remember”表明Annie很高兴(happy)。

　　18．选C　作者很高兴她有一些朋友可以与她一起分享(share)这特别的一天。

　　19．选C　这是一个既容易又有趣的(fun)事情。fun“有趣的”；funny“使人发笑的，滑稽的”。

　　20．选D　Annie告诉(told)作者这会是她能记住的最有趣的一个生日。

　　Ⅲ.1.选A　主旨大意题。通读全文可知，文章主要就繁忙的工作状态下不要忘了和朋友联系而展开讨论，讲述了如何去平衡友谊和工作的关系。故A项正确。

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