8.C [come about发生;come into进入;得到;come up with想出;come out with发表,公布;说出。句意为:——你想出新的主意了吗?——是的,我过会儿告诉你。]
9.A [it是形式主语,真正的主语是whether引导的从句。句意为:校长是否支持我们的活动很重要。]
10.C [whoever“无论谁”在此句中引导一个主语从句,并在从句中作主语。]
课堂活动区
1.observation
活学活用
(1)making an exact observation of (2)to cheat
(3)B [由句意可知,此处是指从不同的角度观察并研究,observe符合题意。]
2.intended;intention
活学活用
(1)intended to catch/catching (2)is intended for
(3)C [be intended for旨在……;打算……,即“本打算是给你的”。]
3.活学活用
(1)was delivered of
(2)D [deliver a speech发表演说。句意为:胡锦涛总书记在国庆60周年庆祝会上发表了重要的讲话。]
4.argument
活学活用
(1)arguing with each other about money (2)argued that
(3)B [考查动词短语搭配。答句句意为:他们在相互争论私事。argue with sb.about sth.是固定搭配,意为“同某人争论某事”。]
【2017届高考英语一轮复习基础巩固学案:Unit 1《Women of achievement》(重大版必修4)】相关文章:
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:必修2 unit1《Cultural relics》
★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(三十五)选修7Unit 5《Travelling abroad》
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(十一)必修2Module 5《Newspapers and Magazines》(外研版)
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ规范练:4(含解析)
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ题型重组训练:第10组(含解析)
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍完形填空之夹叙夹议文:创新押题(含解析)
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:必修4 Unit 5 Theme parks
★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(二十六)选修6Unit 1《Art》
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍完形填空之记叙文:名校模拟(含解析)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21