2. if 考查连词。if引导一个条件状语从句。
3. who 考查关系代词。who引导一个定语从句。
4. also 考查副词。此处为递进关系。also意为“也”,常用于句中。
5. alike 考查句意判断。Birds of a feather flock together的意思是“物以类聚,人以群分”,故此处填alike(一样的,相同的)。
6. than 考查连词。后面一句是比较状语从句。
7. an 考查冠词。make an effort 意为“作出努力”。
8. from 考查动词短语。 learn from意为“向……学习,从……中学习”。
.1. B 主旨大意题。根据本文的主题句Babies don't learn to talk just from hearing sounds. New research suggests they're lipreaders too.可知本文主要介绍了一项科学发现:婴儿通过观察嘴唇来学习讲话的,故B项正确。A项是文中的细节,不具有概括性。C项外延太大,不具有针对性。D项没有相关信息支撑。
2. A 细节理解题。根据第二段的内容可知当成年人对一个4个月大的婴儿讲话时,婴儿通常会注视大人的眼睛。倒数第四段When the speaker used English, the 4montholds gazed mostly into her eyes也有说明。
3. C 细节理解题。根据第四段第二句By their first birthdays, babies start shifting back to look you in the eye again可知到将近一岁的时候,婴儿又把注意力集中到说话者的眼睛上了。
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