2017高考英语三轮复习完形填空专项训练27_高考复习指南

　　30. C。利用上下文线索。A. learn学习；B. appreciate欣赏；C. speak 说，讲；D. 精通。根据上文我们知道作者是到法国做交换生的，学习法语应该是此行的目的之一，所以他不想有一个讲英语的室友，怕自己禁不住诱惑而‘讲’自己的母语--英语，故选项C正确。

　　31. D。把握句间内的逻辑关系。A. combined 组合；B. fitted配合； C. involved涉及； D. placed安置。根据前面说了想要避免讲母语的诱惑，所以这里应该是要求不要与讲英语的室友‘安排’在一起，故选项D正确。

　　32. B。短语语义。A. added 添加；B. introduced介绍；C. devoted致力于……；D. adapted适应。根据句意可知，作者是把自己‘介绍’给新的室友，故选项A正确。

　　33. A。利用上下文线索。A. term 学期；B. week星期；C. month月份；D. vacation假期。根据第一段末句的my term in France可知作者在法国要待一个学期，故选项A正确。

　　34. C。利用上下文线索。A. presents 礼物；B. suitcases 旅行箱；C. stories 故事；D. dreams梦想。根据下文可知人们是在‘听’作者讲他的经历，所以他一定是带着很多‘有趣的故事’离开的法国，故选项C正确。

　　35. A。利用句间的逻辑关系。A. surprised 感到惊奇的；B. disturbed 不安的； C. embarrassed 尴尬的；

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