D．Stories for children are easy to remember.

　　2．The author explains the law of overlearning by________.

　　A．presenting research findings

　　B．setting down general rules

　　C．making a comparison

　　D．using examples

　　3．According to the author，being able to use multiplication tables is________.

　　A．a result of overlearning

　　B．a special case of cramming

　　C．a skill to deal with math problems

　　D．a basic step towards advanced studies

　　4．What is the author’s opinion on cramming?

　　A．It leads to failure in college exams. B．It’s helpful only in a limited way.

　　C．It’s possible to result in poor memory.

　　D．It increases students’ learning interest.

　　[参考答案]

　　1－4：ADAB,

　　本文为说明文。为什么我们儿时学到的东西在间隔了多年后仍然记忆犹新？这也许是由“过度学习法则”所决定的。

　　A man who has not had a chance to go swimming for years can still swim as well as ever when he gets back in the water.who 引导定语从句，修饰先行词 man；when 引导时间状语从句。as well as 在句中意为“和……一样好”。

　　当多年没有机会游泳的人重新回到水里时，依然能和过去一样游得非常好。

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