2016届高考英语一轮复习课时规范训练：Module1《Europe》外研版_高考复习指南

　　4．A.positiveB．negative

　　C．sensitiveD．subjective

　　解析：选B。这些基于屏幕的娱乐活动对孩子们的交际产生了负面的(negative)影响。positive“积极的”；sensitive“敏感的”；subjective“主观的”。

　　5．A.HoweverB．Besides

　　C．ThereforeD．Meanwhile

　　解析：选A。然而(However)，戏剧表演将那些热衷于交际的孩子们重新带回到了娱乐活动中。

　　6．A.compareB．discuss

　　C．connectD．compete

　　解析：选C。孩子们有机会以一种更有意义的方式与他人相处。connect with sb.“(与某人)沟通，相处”。

　　7．A.thoughB．as

　　C．ifD．before

　　解析：选B。因为(as)戏剧表演促进了说话能力的发展以及对肢体语言的认识，并提高了孩子们的社会意识。

　　8．A.mentallyB．physically

　　C．emotionallyD．socially

　　解析：选D。参见上题解析。socially aware表示“具有社会意识的”。

　　9．A.determinationB．consideration

　　C．communicationD．imagination

　　解析：选D。根据9空后的“moving away from reality to__10__their own story”可知，孩子们在玩游戏的时候，需要运用他们的想象力(imagination)，并从现实转移到创作(create)自己的故事中去。

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