要求用do作宾补的动词有：使役动词let, make，have等；感官动词observe, feel, hear, listen to, look at, notice, see, watch等。 ※归纳：

　　若变为被动语态, 其后的宾语补足语就成为主语补足语了, 此时作主语补足语的不定式要带to。如： The boss made him work overtime.(主动语态) He was made to work overtime.(被动语态)老板叫他加班。 注意： 5.主语+及物动词+宾语+分词。如： Don’t leave the water running after you have washed your hands.洗手之后不要听任水白流。

　　I heard my name called.我听到有人叫我的名字。

　　现在分词为宾语补足语时, 宾语与现在分词之间是主动关系; 过去分词为宾语补足语时, 宾语与过去分词之间是被动关系。常用于此句型的动词有：catch, feel, find, get, have, hear, keep, leave, listen to, look at, notice, observe, see, set, smell, watch等。 注意： 6. 主语 + 谓语 + it + 宾补 + 真正宾语。 (1) I found it very pleasant to be with your family. 我觉得与你家人相处令人愉快。

　　(2) She thinks it no point practicing so much. 她认为练习这么多没有意义。

　　(3) He believed it unlikely that she would agree. 他相信她不可能同意。 (1) 当作宾语的不定式、动名词、宾语从句跟一个补足语时, 要用形式宾语it放在宾语的位置, 将真正的宾语放到后面。 (2) 用doing作真正的宾语时, 其补足语通常是useless, senseless, no use, good, sense, point等, 表示“无益或没有意义”。 (3) 能用于该句型的谓语动词有consider, believe, feel, find, make, think, suppose等。 【说明】

【2016届高三英语一轮模块复习课件：第二部分 写作微技能 基本句型五课件 (北师大版)】相关文章：

★ 四川省2016届高考英语一轮复习课时作业（35） Module 5 Cloning 外研版选修6

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：21（含解析）

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：18（含解析）

★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(十五)必修3Module 3《The Violence of Nature》（外研版）

★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(五)必修1Module 5《A Lesson in a Lab》（外研版）

★ 2014届高考英语一轮复习必修4参考答案（外研版）

★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(十六)必修3Module 4《Sandstorms in Asia》（外研版）

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：19（含解析）

★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(三十)必修5Module 6《Animals in Danger》（外研版）

★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(十九)必修4Module 1《Life in the Future》（外研版）