我从小到大便是伴着一本叫做《新概念英语》的教材长大的。这部由英国人亚历山大所著的英语学习教材闻名于国内外,经久不衰。如今想想,《新概念英语》教会我的不是条条框框的语法,而是一则则妙趣横生的故事。在一本书中,以《新概念英语》2册为例,便由96篇小故事组成。有作者居家生活的离奇逸事、有旅行经历的描述、有特定人物的介绍、有社会热点的反思等近20余个方面。在每篇故事学习完后,我不仅为作者的机智会心一笑,更有一种冲动将这个故事复述出来,告诉其他人。于此,《新概念英语》的魅力即在于它将我领到真正英语的世界里面,让我感受作者的思想,学会了地道的叙事构思,以及鼓动我将故事自己复述,最终使得书本上的语言成为了我自己的语言。
还以上述高考试题为例,My name is Wang Shan. I’m a girl and I’m 16 years old. I study in Beijing Yangguang High School…,单一的主语“I开头使得语言太为单调。但是在《新概念英语》2册的第4课、第6颗、第17课等描述人物的课文中,我们了解到原来在描述人物时还可以运用同谓语、分词等结构,从而使文字更加紧凑。例如我们完全可以把相同人称主语省略,变为:I'm Wang Shan, a girl of sixteen, presently attending Beijing Yangguang Middle School.如此看来,改写后的文字更有英语的美感。
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