这里like与enjoy是同义词,表示“喜欢”之意,可以相互替换。
又如:
How did you arrive inBeijing?
I reachedShanghaiyesterday afternoon..
这两个句子中,arrive in 与reach是同义词,表示“到达”的意思,可以相互替代。
C. 上下义关系的迁移
例如,body是arm,leg,head的上义词。教师可以这样解释body:This is our body. Arms and legs are parts of it.
blue 是colour 的下义词,在教blue时,可以这样讲解:Blue is one kind of colours.
在教学中我们要重视“相互迁移”的词汇教学法。例如:
all-fall-call-small, day-yesterday-Monday-Tuesday,等等。
我们知道,词汇是学习英语的基础,在教学中我们要充分找出教材的规律和特点,掌握学生的认知发展心理规律,并调整与之相适应的教学方法,我们的词汇教学才能达到理想的效果。
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