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浅谈中职英语情景任务教学法

在此，以Applying for a Job一课为例，对情景任务教学的具体操作步骤简单介绍如下：

（一）情景导入：

①课前，选取适当难度的招聘广告，制作成PPT演示文本。向学生展示。并提问：What is it? What kind of personnel is wanted in it? Where are the requirements?

②引导学生回答上述问题后，为学生播放事先准备好的面试内容的视频，请同学注意观察整个过程，并回答问题：What are they talking about? Who are they? What did the girl hand in when she came into the interview room? 学生回答上述问题后，自然而然的就进入了我们本单元的情景。教师在向同学简单描述：After graduation, everyone will looking for a job, or change jobs maybe from time to time, so now we are going to deal with something related to applying for a job, which will be very useful to you. 通过整个情景的设置，学生会对这个话题非常地感兴趣，也想去了解更多的内容。

（二）前任务

①要求学生搜集与面试相关的短语，表达和常用句型；

②介绍会面的基本礼仪、着装特点等相关知识；

③要求学生利用教师预先制作好的多媒体课件对对话内容进行自学，对重点和难点加以记录。

（三）任务环节

①分别利用提问、抢答、点名，或头脑风暴等方式，检验学生所收集的与面试相关的短语、表达、句型等，针对重点和难点，做出相关的提醒和解释；

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