多媒体在初中英语教学中的应用
二、媒体英语资源的选择
媒体英语资源是为英语教学服务的，英语教学是为发展学生综合运用语言的能力服务的。所以，教师在选择媒体资源时，应关注三方面内容：所选媒体资源是否适合所教年级学生的年龄特征和语言发展水平；所选资源对教学目标的达成能否起促进作用；所选择的资源能否满足学生的学习需求。以媒体英语资源中最受欢迎的英文电影为例，资源选择应当有层次性、趣味性和目的性。
学生年级
推荐电影名称
推荐理由
YEAR 7
Sound of Music
Home Alone
题材轻松、内容简单、画面对语言说明作用强，有助于通过电影的画面情节猜出语言的含义，避免学习中因听不懂、看不懂而去寻求字典等其他手段帮助而导致的疲劳现象。
YEAR 8
Lion King
Beauty and Beast
里面有大量的非常诙谐的英文对白，运用了大量的美国本土俚语，台词中那种对英语异常熟练的驾驭，不断涌现的轻松幽默的谈吐以及演员精湛的演出，大幅度提升学生对英语的兴趣。
YEAR 9
Brave Heart,
Gone With the Wind
对于该年级的学生，除了学习语言本身外，更要提高对英语文化背景知识的了解。因此选择一些历史题材的影片进行学习非常重要。
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