浅谈差生的转化_其他_趣味英语-查字典英语网

浅谈差生的转化

又比如，我在教学七年级下册“what is he/she doing ?” 时，我让不同的学生来表演不同的动作,让其他同学猜猜他她正在做什么,通过这种方式吸引同学们的注意力,让更多的学生参与道课堂活动中来。

开展多种形式的竞赛，提高学生学习英语的积极性

我带领学生经常开展各种竞赛，比如英语书法比赛，默写单词比赛，唱英文歌曲比赛，英语朗诵比赛,小组比赛,男女生比赛，复述短文比赛等。通过比赛使学生们得到了锻炼，也感染着差生积极的参加比赛，在比赛中很多差生也得到了老师的赞誉，学生们的认可，通过这些竞赛，差生学英语的兴趣得到了提高，体验到了成功的喜悦，获得了自信.同时这些活动也促进了他们学习英语的积极性和主动性。

七、指导学生差生课后复习,积极巩固所学知识。

根据差生的具体情况,布置难度相应的作业,督促他们养成按时完成作业的习惯。利用课余时间，检查差生知识掌握情况，并且帮助他们归纳总结知识要点及有用的表达方式，分阶段检查知识掌握情况,得到及时有效的反馈，设法缩小差距。并且得采取学校家长相配合的方式,家长的积极配合，对差生完成学习任务事至关重要的。作为家长,大都有关心孩子学习，因此，利用多种形式同家长多联系，取得他们的合作与配合，督促孩子完成布置的学习任务。这有利于差生不断提高学习成绩.

【浅谈差生的转化】相关文章：