【关键词】提高 一年级学生 英语学习兴趣
英语新课程标准中特别强调:“教师要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力。然而,现实中总有那么部分学生对英语缺乏积极性与兴趣,他们不愿意融入英语课堂当中,也不愿意用英语与人交流。我所教的一年级学生中也有那么几个人对英语的积极性不高,这个问题让我头疼了一段时间。那么,该如何激发与提高学生对于英语学习的兴趣呢?尤其是刚步入英语大门的一年级小朋友。我想,这是我们作为英语老师应该深思的问题。
我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师,经过一学期的摸索,我觉得我们可以在以下三方面着手来激发和提高学生的英语学习兴趣:
一、让学生喜欢你的课
结合一年级学生好动的特点,我经常在课上组织小游戏,唱歌,跳舞等活动。学习人体部位的时候,我让他们玩我说你指的游戏比赛,如果老师说“Touch your nose,而学生做了摸眼睛的动作,便算错了,要扣分。这个游戏同样可以用竞赛的形式进行,每组抽一名学生,一起到前面做动作,做错了就被淘汰,最后剩下的一人或两人为优胜。在教水果的时候,我运用了很多游戏方式来提高他们的学习兴趣,如尝、摸、闻、猜等。我觉得做游戏非常好,结合了一年级小朋友好动的特点。但我与学生都是有言在先的,只有好的纪律的保证,才能做好游戏,玩好游戏。我做游戏都是以教学内容为中心,尽量使参与面大一些,使每个学生都能参与到。要让学生明确游戏是为学而做,而不是为玩而做。这样做游戏才有意义,才能收到我们想要的教学结果。
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