>三、注重协作 以智促教
我校英语教研组属正式编制的教师只有三人,其余是我校聘请的临时合同制教师。但在我们这一个集体的每一个成员中,都有一种团结协作、勇于创新、敢超先进的思想意识。我们每一位成员都能够努力学习先进的教学理论,积极依靠集体的智慧,大胆进行教学研究,力争大幅度提高我校的英语教学质量。
第一,我们在各年级的教学中,全体英语教师都能尽量做到资源共建,共享;我们通过教研组集体备课、研讨和对英语教材的分析,使每位教师对各年级英语知识的衔接有比较清晰的了解。同时各教师通过对教材和课堂教学情况进行研究、分析也认识到教材仅仅是一种载体,在工作实践中,我们必须对教材进行拓展和延伸,使教材“活”起来,才能为学生营造一个生活化的语言环境,给学生一个开放的英语学习的空间,也才能进一步培养学生的思维和创造能力。
>第三,积极参与课程改革,认真进行课题实验。我们根据学校的实际情况和本地实际,已于上学期申报了以《农村小学英语课程资源的开发》为主题的市级教科研课题,并被市教科室立项。在这一科研课题中,目标明确,计划详实,分工明确,责任到人。现在,我们这一教科研课题正处在调查研究阶段,并已取得了初步的研究成效。
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