一口流利的英语离不开大量的词汇积累。由此可见,掌握一定数量的词汇是学好英语的基础。否则,阅读、翻译、书写都无法顺利进行。语言的学习是在不断操练和积累中发展起来的。单凭反复机械的操练只会降低学习者的热情。俗话说得好:兴趣是最好的老师。在长期的教学实践中,我摸索出了一条如何使单词教学活泼、生动、富有趣味的路子,在此与大家共享。
一、 在唱歌中学单词。
如今,英语教学法可谓是流派纷呈。其中“唱歌学习法深厚广大学习者的喜爱,实践也证明了这种学法效果的优异。对于小孩子,唱唱跳跳是他们的天性。在单词教学中,我充分挖掘并利用学生的潜能,带领孩子们进入有音乐的单词天地,学生个个其乐融融。如,我在教学open,close及其一些配对的单词door,window,box,basket时,我先以歌手的身份表示愿意为大家献歌,学生都瞪足了眼,心想着老师今天葫芦里要卖什么药了。继而我就用《rowing》这首歌的旋律伴奏演唱了《Open and close》,学生听着听着,不由自主地也哼起小曲来了。等我一唱完,他们立刻翘起大拇指对我说:“Great!Wonderful!Well done!我们就在拍手唱歌中学完了新单词。而且我还发现,在最近的复习过程中,学生对此知识点掌握的特别好。看来,唱歌学单词的方法值得广大英语教师推广。
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