1、时效性
材料鲜活,内容清新,语言简练,时代感强,感染力强,容易激发学生学习英语的热情。阅读英文报刊。不但可以帮助学生了解天下大事,而且使我们接触到大量鲜活的语言。由于客观条件的限制,教材中的阅读材料往往陈旧、过时,而英语报刊不断的为学生提供最新的资料,使学生真正领会到通过阅读了解热点问题的乐趣。
2、适用性
难易适中,梯度不同。结合学生的兴趣特点、接受能力和表达能力,英语报刊广泛开拓题材范围,编排出适合中学生阅读的资讯、热点话题、文化、历史、现代科技等材料。这样的材料是学生们经过努力可以读懂的,因此学生学习的积极性和主动性都有明显的提高。
3、广泛性
类型多样,内容全面。从内容上看,有文化、体育、保健、娱乐、历史、地理、生物、科技、环保等多方面知识;从所涉及的领域来看,有人文、社会、教育、心理、政治、经济、金融、法律及其他新领域、新学科的热点问题;从形式上则有资讯报道、报刊评论、学生习作、图片图表、分析推理等等。该报涵盖了高中教材所涉及或是学生所关心的话题,从多种角度激发学生的阅读兴趣,是学生积累社会文化知识、有效拓宽知识面的有效途径。
4、趣味性
英语报刊图文并茂,生动活泼,与中学生生活紧密相连,能引起与学生心灵与情感的共鸣。头版的社会热点追踪,能立即锁定学生目光。校园热点,同龄心声,找朋友,是学生有吐露心声的栏目,抒发情感的渠道。社会文化和运动休闲中有艺海拾贝、音乐空间、明星聚集、异域采风、奇闻轶事等栏目,使学生们大开眼界。
【浅谈英语报刊阅读教学】相关文章:
★ 英语自主学习策略
最新
2020-09-15
2020-08-28
2020-08-21
2020-08-19
2020-08-14
2020-08-12